옷 입고 벗기는 언제부터 스스로 하나요? 답변 정리

단어 수만 보지 말고 이름 반응, 눈맞춤, 손짓, 소리 반응, 이전 기능 감소를 함께 확인하는 것이 좋습니다. 한쪽 손 사용 차이나 균형 문제를 함께 보기

평균보다 빠른지 느린지보다 최근 몇 주 사이 변화가 이어지고 있는지를 먼저 보는 것이 좋습니다. 단어 수만 보지 말고 이름 반응, 눈맞춤, 손짓, 소리 반응, 이전 기능 감소를 함께 확인하는 것이 좋습니다. 판단이 애매하다면 줄어든 말, 유지되는 손짓, 이름 반응를 먼저 적어두면 상담 때 상황을 설명하기 쉽습니다. 한쪽 손 사용 차이나 균형 문제를 함께 보기

넉넉한 옷과 큰 양말처럼 성공하기 쉬운 옷부터 연습하세요. 전체를 시키기보다 “팔 하나 넣기”, “양말 잡아당기기”처럼 한 단계만 맡겨보세요. 잘 안 되는 부분을 날짜별로 적어두면 소근육과 지시 이해를 같이 보기 좋습니다.

줄어든 말 유지되는 손짓 이름 반응 눈맞춤 소리 반응 놀이 영상 양말이나 모자를 벗기려는 시도가 있는지 보기 팔과 다리를 넣을 때 협조하는지 확인하기

한쪽 손 사용 차이나 균형 문제를 함께 보기

평균 수치만 보는 것보다 아이가 자기 흐름을 이어가고 있는지, 최근 몇 주와 몇 달 사이 새로운 기술이 늘고 있는지, 이전에 하던 기능이 유지되는지가 더 중요합니다. 급격한 후퇴나 보호자가 크게 걱정될 정도의 지연이 느껴지면 상담을 고려하세요.